Portafolio Arquitectura

 Final de semestre          Al final de semestre se hace una comision con 3 profesores diferentes a los profesores de taller. Ese dia presentamos en nuestras maquetas de taller (maqueta 1:100 y maqueta 1:50) y la lamina, es decir nuestro proyecto que hemos estado haciendo en el ultimo modulo.       En expresion arquitectonica nos piden tambien la lamina y la maqueta una de las ultimas notas del semestre.

  Evaluación         En la clase tuvimos que colgar en las salas nuestras laminas y dejar el cubo para que la profe pasara y vieran lo que habíamos hecho.

  Boceto de lamina          En esta clase teníamos que llevar el boceto de la lamina del cubo virtual que hemos estado haciendo.     La lamina es de un pliego de papel hilado donde debe estar los croquis, planimetría (planos, elevaciones y cortes) y esquemas, todo esto con un relato integrado y valorizado con la espacialidad del cubo.

  Evaluación sumativa           En la evaluación de taller teníamos que colgar la lamina y ubicar cerca nuestras dos maqueta del proyecto, es decir una maqueta de 1:00 y otra maqueta de 1:50, ese día no presentábamos, solo los profes de todas las secciones pasaban por las salas y revisaban lo que habíamos llevado. A la siguiente clase el profe y la ayudante nos corrigieron para mejorar la maquete e idea para presentarla en  comisión.

  Evaluación formativa          En esta clase teníamos que traer la maqueta de 1:50 y  y la lamina del ultimo proyecto del semestre.  En la clase colgamos y colocamos la maqueta para que después presentemos nuestra idea y después tener la corrección para mejorar todo antes de la evaluación sumativa.

  Maqueta cubo virtual mayor          S iguiendo con la tarea anterior, en esta clase teníamos que traer el cubo virtual de 27 de arista que habíamos hecho anteriormente, pero la diferencia es que este estaría pegado y con palos de maqueta para darle estabilidad          Este cubo virtual tenia que generar un espacio jerárquico con un juego compositivo y espacial.                    Al final de la clase, hicimos 2 croquis para ver la espacialidad que nos imaginamos.